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吴华老师教育博客

 
 
 

日志

 
 

“演讲与议论”主题之“演讲”  

2016-11-07 13:03:12|  分类: 我的随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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梅花版六(上)第16课《这片土地是神圣的》,是学习写演讲稿的极好范本。

一、学习步骤

步骤一:了解西雅图这个地方。

步骤二:了解西雅图酋长这个人。

步骤三:读《西雅图宣言》原文,边读边品,梳理写演讲稿的方法。

 

二、方法梳理

演讲稿

(一)一看主题:观点鲜明

(二)二看结构:

开头:引人注意

主体:层层推进,步步深入(注意举例子来增强说服力)

结尾:引起共鸣

(三)三看表达:

1.假设、反问、对比、排比、比喻、拟人、对偶、反复(一咏三叹);

2.关于主题的贴近生活的些微的例子,这样最能引起共鸣;

3.一般要说清楚“是什么、为什么、做什么”。

 

三、实战演练

1:周艾林、李卓仪、甘沛鑫、王思语、熊崑屹

团结宣言

——致小组合作总是产生矛盾的同学

我们不懂,为什么小组合作时某些人会故意挑起事端;为什么合作时总是怒火冲天;为什么排练时总要起分歧。我们不是一树枝叶,独立无法解决任何事端。我们应现在就付之行动。

团结不是万能胶,它无法使所有人思维方式一模一样,但人们依然赞美着这行为。每写一个字,每改一个词,每一段聚精会神的时间,都有自己的意义。

难道独立就能解决一切?难道怒火就能平复一切?难道分散就能做对一切?不,不会,这是永不可能的。团结使人进步,催人奋发,使人与人之间的友谊串起希望!也许这点你们不会在意,但,我必须说!

我们如果团结,那还会放弃吗?还会引起争端吗?

可见,团结是行动上的,我们做到团结,就能稳固我们松散的个体。每个人都是一颗螺丝钉,稳固这台“机器”。机器固然是强大的。但零件是它主要的构成。一个零件不起眼,那么十个呢?百个、千个呢?这证明,团结是需要的。人不可能一个人活着,我们只能在一堆人中寻找到自己的价值,记住,团结不仅是合作,它更是竞争中的辅助剂。

我们围在一起思索时,是为了一个共同的目标;我们尽力讨论时,是为了一个共同的理想;我们交换思维,是为了一个共同的希望!当我们围在一起,撞出思维之火,文笔之花,创意之境,墨香之韵!我们就做到了心心相连。

一根筷子容易折,一捆筷子难折断。如果我们学习中团结协作,互帮互助,那将像一捆筷子一样,紧紧聚齐;像一簇花朵一样,齐齐绽放;像一团蚂蚁一样,团团包围。团结,使我们小组绚丽多彩;团结,使我们走向阳光、自信与成功!

人们总是说团结、团结,可真正做到这点,明白这点的只有寥寥无几,团结并不仅仅是大家在一起,也不是一枝独秀,而是一群人在一起,可以包容别人的想法、瑕疵。是一群人朝着一个共同的目标齐心协力。团结这个词,是许多成功人的座右铭;是他们的精神支柱。

团结,它是什么?它是一种高效的、有纪律的生活方式吗?

没错,但这不是它的全部。团结不是所谓的口号,也不是口头上的一种麻痹药,它是行动、是付出、是习惯。

团结可以让抱怨变成行动,可以让一分变成十分,可以让一个发现变成千万种可能。

人之初,是一个人,但有了其他人,才组成了家、班、国、社会。每个人和他人一同创造,才能构建出整个和谐大家庭。

那些口口声声过一个人的生活的人,那些在团结时无缘无故发泄情绪的人,我们不懂,我们真的不懂!

当人们开始排挤、自以为是时,人类,也会倒退一大步的。

没有一个人是一座孤岛。

我们的合作将不再依靠胶水来粘合人心,我们的文字将不再依靠逼迫来组合,当小组需要我们中的每一个人时,我们便会响起团结之声。

让大地上回响着,让天空中回响着——美丽的团结之声!人,是因团结而生,因为1+1,永远大于1

 

2:吴双吟、熊智成

成长宣言

当你们背起书包,在学校里闲逛,或是拖拉玩耍着回家时,你可知道,在你们嬉戏打闹的时候,已经有人在默默成长。

每一次学习,每一次讨论,每一次写作,每一次交流,都能使我们受益匪浅,这些都是成长。

我们是成长的一部分,成长是我们的一部分。体育运动让我们身体健康,英语交流让我们中西贯通,语文漫道让我们学会表达,兴趣活动让我们多才多艺。

成长不仅仅是获得荣誉,更多的是过程中的收获和喜悦。那一滴滴汗水,记录着成长中的喜怒衰乐;那晶莹的泪滴,体现了放弃与上进。老师为我们讲解道理,滋润我们的心田;同学为我们开导,让我们徜徉知识的海洋。

如果你们想不劳而获,就永远不会成长。你们一定要记住:天资十勤奋十机遇=成功,我们能做的只有勤奋,只有狠下功夫,才可能成功。课本是我们的朋友,也是你们的朋友,你们应该像珍惜自已的朋友一样,珍惜我们的课本。我们喜爱教学楼的书声琅琅,喜爱黑板上写字的“沙沙”声,喜爱操场上奔跑的脚步声,时间对我们来说是宝贵的,因为六年流逝不会重来。

如果你们想应付了事就会为成长付出很大的代价。你们一定要记住:只有付出比别人多得多的努力,才会完成高质量的作业。

同样,“台上一分钟,台下十年功”也是这个道理。只把光彩的一面展现给大家,却无人明白台下的默默付出。汗水与泪水、冷暖自知;无奈与悲哀,独自承受。

对于正在成长的我们来说,成功的道路在前方。不止步于一次的好成绩,不骄傲于一次完美的结果。任何事都不会十全十美,失败终会降临在我们头上。我们始终要铭记:拼博是青春最好的营养;努力是青春最好的方向,坚定是青春最好的开端;成长是青春最好的结局。

拼博在成长中创造,

希望总会出现。

汗水与泪水,

我们无法改变。

唯一的改变是我们的未来,

不勤奋怎能圆满。

期待努力的结果开花,

婉婉芬芳漫心间。

我们要学会成长,

绽放灿烂的笑颜。

 

3:田彧瑶、刘仪庆、张奥

珍惜时间宣言

对于现在的我们来说,时间到底意味着什么?是倒数的小学时光,无尽的回忆?还是为了考上一所好中学,而成为一条条起跑线的每一秒。总而言之,时间是珍贵的,是满满的憧憬与回忆。

时间是一个神奇的事物,没有它,世间万物,便少了生机;没了它,世界便是黯然的,更不会有充满回忆的昨天与满是期待的明天。

时间是珍贵的。今天过了就再也没有了今天,它变成了我们口中让人怀念的昨天。都说每一天都有所不同,就像今天还是含苞的花儿,说不定明天便随着朝霞,展露笑颜。这一切,都是时间的创作,但我们不能像花儿一样“逆来顺受”,短暂一现,我们要去珍惜每一秒。

我们只能一边惊叹于时间的强大,一边与它赛跑。或许有的事情不太完美,但时间可以把它推远,直到淡忘;有的事情刻骨铭心,时间会将它推进心的最深处,怎么也忘不掉。时间将一切过去封存,变成永远的昨天。过一段时间再来回想,会发现那正是时间的味道与奇妙,正是我们青春这一段跌跌撞撞旅行中的成长与蜕变。

每天,玩着游戏,聊着QQ,发着朋友圈的人,如果你说他们是在浪费时间,倒也不是,但所谓的这种珍惜,其实是让光阴从指间流逝。6年级的我们,即将面临小升初的压力,多一些时间阅读,多一些时间练习,多运动,劳逸结合,有空余的时间与家人说说话,谈谈心,这也是一种“珍惜时间”。

我们与同学一起坐在教室听课, 一起在校园中排练课本剧,开展专题活动;我们在操场快乐地奔跑,做游戏,踢足球,释放我们闷在教室里的心灵。每两周一次的升旗仪式,我们都郑重对待。与同学们一起站在飘扬的校旗与国旗下,听着主席台上老师、同学讲话,这样的日子还有多少?我们在一起的时间不多了。我们只有珍惜现在,才不会留下遗憾。

时似流水,白驹过隙;光阴似箭,日月如梭。随着将至的毕业,我们也要各奔东西。在这偌大繁华的世界里,不知能否拥有那份初心?或许,从此之后,相见恨晚,一抬头,就成了街道上的过客。这5年来,满满的快乐,难忘。时间给予每个人是相同的,一千多个日夜的陪伴,留下无数回忆与憧憬。我听见时间的声音:珍惜,珍惜。

人不能改变时间,就只有趁现在过好每一天 !

 

4:许可、王智奕、张广滨、邢凌睿、徐圣洋

创新宣言

不知道你现在是不是在刷着朋友圈,刷着微博,看着QQ?你或许没有想过,你现在玩的正是曾经一些人不可思议的创新。

提到创新,我想大家都不陌生。我们每一个人,每一天都在享受着前人的创新带给我们生活和学习的巨大改变。

创新意味着改变,所谓的推陈出新、气象万新、焕然一新,无不是在诉说着一个“变”字。

创新是一瞬间,一个别致的题目,一种新奇的思路,一个新颖的题材,一次灵感的爆发,这就是创新。

如果没有创新,世界将会没有色彩;如果没有创新,城市将会没有光芒;如果没有创新,人类将会永远停留石器时代。

中国古代有一个人,背着纸做的翅膀,纵身跳下高高的悬崖。在跳下的一瞬间,他一定看到了天空中自由翱翔的飞机。

英国有一位作家,他尽情幻想,创新事物,把热气球、潜水艇、电报提前了几百年带进我们的生活。

太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看今天。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”创新,就是那源头活水。

创新并不遥远和高深,它就在我们的身边。

《红楼梦》课本剧展示,我们在开头加了一段十分精彩的片头,没有剧本,但我们用创新诠释了什么是“吸睛”。

为了更好地理解课文,我们探究出了“批注式阅读四大点五小点”的方法,这些都是我们的创新。

在自编操活动时,我们自编自导,想出既简单又美观大方的动作,这也是创新。

学习的时候,为了品味《红楼梦》中的人物形象,各个小组有快板词、群口相声等方式展现出来,这也是创新。

家长会上,我们写出颁奖词,做出精美的奖状敬献家长。这爱的表达也是创新。

创新就要从现在做起,从一丁点的改变做起!

创新需要体验和成长,体验是创新的萌芽,成长是创新的实践。人人出一份力量,凑在一起,拼出了曾经的世界;人人出一份拼搏,凑在一起,拼出了现在的世界;人人出一份创新,将会拼出未来的世界!

 

5:林劲希、彭天一

拼搏宣言

——致每一位小学生

学习不努力,你哪来的收获,我不懂。

每一次发言,每一份作业,每一次得到老师的认可,都是努力的痕迹,满载着希望与向往。

学习并不是快乐的,但总能收获不一样的“快乐”,哪怕是小小的成就感。

做作业可以努力。一张白纸,几行格子,一片字迹,几分静心。晚上仍亮着的灯,照亮洁白的本子。就算你坚持着睁开满含睡意的眼,也能换来红红的大大的A+

足球赛可以努力。开场哨声一响,一直沉浸在足球的乐趣中,不游离在场上,专心致志,一心不二用,不管是输是赢,都可以收获不同的快乐——那是充满胜利喜悦的欢呼和呐喊。

辩论赛可以努力,在场上落落大方,立场坚定,声音洪亮,努力让自己不紧张。当然,台下也不例外,努力背词,写好辩论时要做的回答与提问。倾听老师的评论,改进自己。

合唱节可以努力。服装整齐,满怀合作精神,满怀胜利的憧憬。打开嗓子,眼睛看着指挥,这就是一种贡献,为了班级荣誉,一直在努力。

自编操可以努力。精神焕发,动作整齐,挺胸抬头,提高标准,配合同学,专心致志,摆好每一个动作,做好每一个眼神。

努力——用尽全力,去做好一件事,不论大与小。

如果不努力,我们的人生是一塌糊涂,一团糟乱,一片狼藉。

努力让我们变得自信,欢声笑语的一面,总在众人面前展现;自信阳光的花朵,永在我们心间绽放。大家都同在一条起跑线上,看谁更努力第一个冲过终点,赢得胜利,摘取桂冠!

我么一定要知道:人生需要努力,让光彩照亮人生!

 

6:蒋孟轩、李南希

热爱校园宣言

我们学校的每一部分都是温馨而美好的。

每一处花坛,每一间教室,每一条走廊,每一个人影,都是令人快乐的。我们全校师生都热爱这所学校,学校也爱着我们。学校是我们另一个家。教室是一艘小船,同学们是水手,手中的笔就是船桨,老师是船长,带领我们遨游知识的海洋。我们大家相互关爱,就像兄弟姐妹。

我们每个人都有各自的优点,不会全是缺点。我们就像一轮小太阳,给我们的家增添光彩。

如果我们要离开这所学校,弟弟妹妹们一定要记住:我们的学校是美好的。你们要善待身边的人,保护我们学校的一草一木。

我们的学校是如此温馨,就像我们舒适的家。老师是我们可亲的长辈,你们应当尊重他们,热爱他们,就像对待你们的父母一样。如果我们要离开这所学校,请你们务必保持我们学校的环境整洁。在这溢满书香的“家”里,不可有一丝一毫的垃圾。你们脚下踩着的整洁的地面,是我们辛勤打扫的结果,你们要像我们一样热爱她,照管她。

母校爱我们,也爱你们,请你们更加热爱这个学校吧!

 

7:向清姝、何天宬、刘航渝

阅读宣言

阅读的力量,是强大的,它可以使一个民族振兴起来!

什么是阅读?阅读是一场视觉盛宴,主要是从文字和图片来体现。阅读是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价、探究文章的思维过程。

一句名言,一段文字,一篇文章,一首小诗……对于儿童是知识,是放松,是品味;对于青年是感悟,是娱乐,是爱好;对于老年是消遣,是享受,是回眸。

我们喜爱课后的阅读时间,喜爱它的惬意。喜爱在丹桂飘香的小道沐浴书香;喜爱午休阅读时的灿烂阳光;喜爱图书馆幽香雅静的环境与思维的繁荣;喜爱在干净整洁的楼道间捧书阅读……

犹太民族有93%的人热爱阅读,但中国只有4%的人喜爱阅读。当年犹太人为了摆脱奴役,在沙漠里流浪了40年,在那里形成了这个热爱阅读的民族——犹太。如今他们是最富有的民族,更多的是精神富有。

所以,如果我们要放弃阅读,就请牢记:书本是不可代替的,书籍是我们的老师;对待文字要像对待兄弟,对待标点要像对待姐妹。

到底怎么做呢?从选书开始,选健康的、有意义、有营养的书籍。养成良好的阅读习惯:做批注,积累摘抄,熟读成诵;朗读、默读、背诵……

我们深知:阅读可以让一个民族振兴!

 

8:田凯文、彭程汉、周芷萱、陈锐翔

团结宣言

对于我们来说,小组的每一件事都是成长的一步。

每一次表演,每一次考试,每一次辩论、每一次写作……都是我们成长的一小步。

我们是小组的一部分,小组是我的一部分。课桌、椅子、文件是我们的兄弟,美文、诗句、书本是我们的姐妹。钢笔里的墨囊,就像我们的汗水一样。我们和小组里的铅笔、橡皮、课本、习题同属于一个小家园。课桌是我们的朋友,不要在课堂上面乱涂乱画,要像善待我们的兄弟那样善待我们的课桌。

习作中闪亮的不仅仅是墨水,也是我们思考的痕迹。每一个文字,写出了我们的经历和记忆。写字的沙沙声,回荡着老师的亲切表扬。红笔的字迹为我们鼓励,滋养我们的心田,养育我们的灵魂。

老师说过:“抱怨不能解决任何问题。”面对个别调皮的组员,我们不会放弃这个家园、这个小组。我们牢记,小组的力量是团结的。在意见发生分歧时,应该铭记团结是一种力量!这种力量是无与伦比的,这种力量是让人意气风发的,这种力量使人十分震撼。团结就如竹子,一根竹子容易被风吹断,两根竹子不容易被吹断,五根竹子不会被吹断。

我们喜爱老师课中的表扬,喜爱她的谆谆教导,喜爱她微笑的鼓励。这种鼓励是对大家园里团结的肯定,小组合作里需要它。

我们一起合作,表演《红楼梦》课本剧。去租服装,梳头发,从教室的舞台,搬到千人大礼堂的舞台。展示《谢小少年》,每个组员都积极思索,思维的火花碰在一起,产生了许多好点子。因为小组合作时我们努力,因为在排练剧本时我们认真,因为在小组展示时卖力拼,所以,小组的力量是——团结的!团结,就是向着一个共同的目标共同努力!

我们深知,小组合作的力量是团结的!

 

9:余思瑶

中医宣言

古时候,有“刮骨疗毒”,有“望闻问切”,有“本草纲目”,这些,都是传统的中医文化。

但,放眼现在。我们看到的又是什么?提着一大袋子西药回家,在医院打点滴的小孩可以坐满一个诊室。

我们传统中医文化何在?他们去哪儿了?他们成了西药的辅助。

就如同,龙应台的一篇文章《中国人你为什么不是自信》。这里的自信,顾名思义,自己相信自己。用以前和现在对比,我们相信自己了吗?

中医和那些西药,最明显的区别就是副作用少,对身体有好处。扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍……他们在古代很好地发扬了中医,他们的见解看法现在都得以证实。

但是现在我国的中医已经到了岌岌可危的地步。网上有这样一个链接:“日本已获得210个中国古方专利,谁才是中医没落的元凶?”

当我们还在怀疑自己国家的传统医学是欺世盗名的巫术时,日本人已经获得了《伤寒杂病论》《金匮要略方》中的210个古方专利!而当你看到这个巨大的数字时,你心中有什么感觉?

在澳洲,澳大利亚政府在对针灸发展的调查中发现:有70%的医生会在治疗后向病人推荐针灸疗程。一年中连续十二个月接受针灸治疗的患者,占澳大利亚总人口数的10%

现在中医在世界各地的发展突飞猛进。但在中国,已经到了火烧眉毛的紧急关头。一点点小小的伤口,中国人就要花很多检查的费用,进行全身检查,难道不耗时,不花钱?

难道我们就这样放弃了吗?

不会。我们坚信,一定不会!

全世界只有独一无二的中医,中草药。我们为此而骄傲!中医的初衷在中国,无论谁也抢不去、拿不走!

我们呼吁:

中国上下五千年,身为炎黄子孙,我们一定要保卫中医,热爱中医,发扬中医。

 

10:刘熊雅颂

环保宣言

对于我们这个星球来说,这里的每一部分都是有生机的。

每一片海洋,每一脉平原,每一丘山陵,每一叶甲虫,每一露甜水,每一寸动物呼出的气,每一朵花盛开的声音,在我们这个星球的的记忆和体验中,都是有生机的。

我们是地球的一部分,我们和地球上其它值得尊重的生物属于同一个家园。

我们既来到了地球上,成为地球的主人,我们一定要记住:这个星球是有生机的。不要让污秽的熏烟晕入空气,把那龌龊的烟囱堵住!别让酸臭的下水汇入清泉,把那恶心的臭水沟塞紧!别让肮脏的垃圾亵渎大地,把它扔进清洁箱里!

我们既然来到了地球上,成为地球的主人,我们一定要记住:这个星球是有生机的。地球不是令人作呕的鲍鱼之肆,而是美丽的芝兰之室。让我们呼出的每一口气都很温暖,让每一朵花开的声音都很华丽。

我们既然来到了地球上,成为地球的主人,我们一定要记住:这个星球是有生机的。我们爱地球,就像爱自己母亲那样。为了全世界人民,我们要献出全部情感和力量来保护地球。我们怎样对待地球,地球也将怎样对待我们。

让地球恢复勃勃的生机。我们深知;地球不属于我们,而我们是属于地球的。

 

11:王嘉文、王渝斐、万腾毅

环保宣言

只有一个地球,如果它被毁灭了,我们别无去处。如果地球上的资源枯竭、万物死亡,我们很难从其他地方得到补充。科学家曾设想从地球移居到新的星球,但事实从未满足想象啊……

环保是珍惜,可是人们像一个贪婪的孩子,只顾索取,不想回报,以至于现在的环境伤痕累累,大自然也将会发怒。还记得2008年的“5.12大地震”吗?有不可计数的人失去了最爱的亲人,失去了不可估量的财产,这不是大自然对人类的惩戒吗?在此,我@所有人一定要保护环境,珍爱我们的家园。

环保是繁衍,可是人类像一个恶魔,夺走了许多鲜活的小生命,只顾得到,不思后果,肆意破坏。排放污水,让长江里的小鱼无法繁殖后代,这真是太可恶了!还有更可恶的是,人们屠杀那一头头国家一级保护动物——大象,竟只为得到那一颗颗乳白色的昂贵的象牙!“没有买卖,就没有杀害”,我们不能让生物链得到伤害,伤害了生物链等于伤害了我们美丽的地球。

环保是绿色出行。如今的社会,锌多,厂多,废气多,把我们的氧气夺走了,换来的是二氧化碳……我们需要保护空气,绿色出行。目的地很近时尽量多选择步行、自行车等便利而健康的出行工具;如果远的话,可以乘坐轨道列车等方便又省力的出行工具。让我们共呼吸新鲜的空气,共欣赏这个美丽的家园!

“春风唤醒晨曦,鸟儿在云间嬉戏”,我们只有一个地球,让我们共守护这个地球吧!

 

12:孙谋、雷文玥、彭程汇、谭炜玺、王子豪

热爱校园宣言

——致学弟学妹

对我们这个大家庭来说,这个校园的每一部分都是美丽的。

每一棵芳草,每一间教室,每一位老师,每一束阳光,每一朵微笑的花儿,还有那走廊间回荡的朗朗书声,老师手间的粉笔,在我们的体验与记忆中,都是美丽的。校园如一片星空,要靠我们来点缀。

语文漫道、数学乐园、英语交流、体育世界、科学探秘、艺术生活是我们的主食;实践活动、半日社团、专题活动是我们的甜点。粉笔划过黑板,就像钢笔刷过纸面,增长我们的见识。我们每一个谢小人属于同一个校园。

如果我们毕业,你们成为学校的主人,你们要知道:这个校园是美丽的。红梅是我们的伙伴,也是你们的伙伴,你们应该善待这里的每一朵红梅。小鸟是我们的朋友,你们要像小鸟一样天天快乐、健康飞翔!

如果我们离开这个学校,把责任交给你们,你们一定要记住:这个校园是美丽的。你们一定要珍惜生活在校园里的每一天。食堂里的饭菜给了学长们营养,使我们健康。你们也要维持食堂的秩序,注意就餐礼仪。

如果我们离开这个学校,把责任交给你们,你们一定要记住:这个校园是美丽的。操场与浇灌它的汗水是一体的,运动给了学长们强健的体魄,也送走了学长的回忆。同样,你们在运动场上奔跑,也能使你们在绿茵场上品尝胜利的喜悦。

如果我们离开这个校园,把责任交给你们,你们一定要记住:这个校园是美丽的。你们一定要照顾好这片草地上的花朵。每一朵花都是独特的,你们要像爱护兄弟姐妹一样爱护每一朵花、每一棵草、每一丛灌木。这些点点滴滴,这里的每一个角落,都有学长们满满的祝福与回忆。

我们热爱校园,就像初生的婴儿眷恋母亲的温暖怀抱一样。你们要像我们一样热爱她,呵护她,你们要献出全部的力量和感情来保护我们共同的家园。

我们深知:校园属于我们每一个谢小人,我们每一个谢小人都是属于校园的。

 
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