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华润谢小2017级5班

 
 
 

日志

 
 

爱的表达——三年级5班诗歌“接力”  

2013-12-25 15:04:08|  分类: 我的随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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第八单元的主题是“献出我们的爱”。在课文中,孩子们了解了爱家人、爱朋友、爱同学、爱素不相识的陌生人……是的,我们需要感受爱,体会爱,表达爱,传递爱。这学期我们试着写了几次诗歌:续写《听听,秋的声音》;创编《关于一年四季鲜花盛开的歌谣》;创编《蝴蝶歌》。学习完本单元课文,我们“接力”完成了诗歌《爱的表达》。孩子们,越是感动你的点点滴滴(打动人心),越是生活中不经意的小事情(小中见大),越是别人没注意的地方(视角新颖),越是让人难忘的爱的表达。

爱的表达

第1节(根据本单元导语归纳)

公共汽车上让出的座位,

给爸妈送上的热茶,

帮助遇到困难的小伙伴,

这,

是爱的表达。

 

第2节(根据本单元课文内容归纳)

激励英子的掌声,

先人后己最后“逃生”,

金吉娅送给小女孩的洋娃娃,

查理对杰西的陪伴,

杰西对查理的信任,

这,

是爱的表达。

 

第3节(田彧瑶小班)

照顾生病的妈妈,

阻止抽烟的爸爸,

爱护花草树木,

这,

是爱的表达。

 

第4节(彭程汉小班)

给老师送上一声声问候,

收留流浪的小动物,

捡起一片片垃圾,

这,

是爱的表达。

 

第5节(王思语)

鲜花绽开的笑脸,

妈妈做的热腾腾的饭菜,

老师亲切的问候,

这,

是爱的表达。

 

第6节(王思语)

风儿给我们擦汗,

云儿为我们遮阳,

花儿送我们清香,

这,

是爱的表达。

 

第7节(余思瑶小班)

蜜蜂为我们酿蜜,

蝴蝶为我们跳舞,

蚯蚓为我们松土,

这,

是爱的表达。

 

第8节(万腾毅小班)

当亲人生病的时候我们给予照顾,

当别人需要帮助时我们伸出援手,

当别人进步时我们真诚地称赞,

这,

是爱的表达。

 

第9节(向清姝小班)

我帮妈妈扫地,

我扶爷爷过马路,

爸爸妈妈为我们开家长会,

这,

是爱的表达。

 

第10节(刘仪庆小班)

给希望小学捐献课外书,

给爸妈捶捶背,

向同学传递正能量,

这,

是爱的表达。

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