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吴华老师教育博客

 
 
 

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勤当“编剧”创作忙  

2012-10-24 17:38:24|  分类: 我的随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     “课本剧”表演,它需要我们读透课文之后改一改、编一编、练一练、演一演、评一评。这对孩子的锻炼无疑是多方位的,我,又何乐而不为呢?

我选定了一篇适合改编的课文《酸的和甜的》,然后读字、读词、读句、读段、读篇,接着和孩子一起摸索着把课文改编成剧本。改编剧本,我也是第一次,我决定和孩子一起学习。

首先我们了解了剧本的格式,然后就着手把课文改编成适合表演的以对话和动作为主的形式。我坚持了让孩子来说,然后我复述、打字。

剧本改编好之后,孩子们就三三两两去排练了。每个剧组自己选出小导演,自己创编动作,忙得不亦乐乎。瞧,每个剧组的小演员都自己找场地开始练习,他们都那么有范儿(还有几个孩子在教室里修改剧本):

勤当“编剧”创作忙 - 华润谢小2017级5班 - 华润谢小2017级5班

 

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有学习,有生长,我们累并充实着,我们忙却快乐着!

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